Os centros de ensino a distância afirmam-se como polos de difusão e receção de conhecimento, facilitando o intercâmbio entre especialistas e o desenvolvimento das capacidades para a promoção de um desenvolvimento sustentável, através de:
* Cursos e seminários interativos, de duração e formato variável, combinando sessões de videoconferência e presenciais, complementadas por materiais impressos e digitais, bem como por discussões interativas, via audioconferência e/ou internet.
* Diálogos Globais, de curta duração, destinados a facilitar a discussão, em tempo útil, de assuntos urgentes, que requerem uma resposta concertada.
* Programas de e-learning, de duração variável, ministrados via internet através de ferramentas específicas, que possibilitam a interação síncrona e assíncrona.
* Ações de cooperação inseridas em projetos de investigação, programas de formação e edição de materiais relacionados com os Objetivos de Desenvolvimento do Milénio (ODM), em áreas como os Cuidados primários de saúde, a Nutrição e a Saúde Tropical.
Exemplos de atividades
* Cursos destinados a diferentes grupos da população ativa de Timor-leste, em áreas como: formação de professores, formação profissional, formação de quadros da administração pública e formação de jornalistas (em parceria com o Instituto Nacional de Administração (INA) e o Centro Protocolar de Formação Profissional para Jornalistas (CENJOR)
* Cursos destinados a diferentes grupos da população ativa de Angola, em áreas como: formação de quadros da administração pública e do setor empresarial, formação profissional, atualização de conhecimentos no ensino superior.
Os CE@D permitem a realização de ações de formação para públicos diversificados e geograficamente dispersos.
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