E-learning

Glossário Geral

Chat
Um chat, que em português significa conversação, refere-se a uma aplicação eletrónica que permite a conversação em tempo real, nomeadamente utilizando sítios da web (webchat), plataformas de e-Learning ou utilizando os designados mensageiros instantâneos.

Comunicação assíncrona
A comunicação assíncrona diz respeito à interação que ocorre entre alunos e entre alunos e professores de forma temporalmente diferida. Esta interação utiliza habitualmente recursos assíncronos como o correio eletrónico ou o fórum. Nesta modalidade de interação os participantes interagem em momentos diferentes. Exemplo: o aluno publica uma pergunta às 15h00 e o professor responde às 21h00. A grande vantagem da comunicação assíncrona é a sua elasticidade temporal, que confere uma grande flexibilidade aos participantes face à rigidez temporal da comunicação síncrona. Na comunicação assíncrona cada estudante pode aceder ao curso quando quiser e puder. Pode pensar, estudar e pesquisar antes de escrever, ou seja, esta comunicação permite tornar a sua participação mais refletida.

Comunicação síncrona
A comunicação síncrona refere-se à interação em tempo real. Ou seja a comunicação entre estudantes e entre estudantes e professor é mediada através da utilização de recursos tecnológicos síncronos tais como o Chat, a Vídeoconferência ou a Webconferência. Esta forma de interação exige que a comunicação entre os participantes ocorra num mesmo momento temporal, previamente acordado entre os participantes.

Fórum
O fórum é um recurso característico das plataformas de e-Learning. Constitui-se como um espaço online onde tem lugar a interação assíncrona entre os participantes. Permite organizar discussões e debates online e desenvolver diversas atividades de aprendizagem, nomeadamente de natureza colaborativa.

Mensageiros instantâneos
Os mensageiros instantâneos são aplicações que permitem o envio e a receção de mensagens de texto em tempo real. Através destes programas, o utilizador sabe quando os seus contactos estão online. A partir daí, pode manter conversações utilizando mensagens de texto, sendo estas recebidas instantaneamente pelo destinatário. Frequentemente estes programas incorporam diversos outros recursos que permitem o envio de imagens e vídeos, bem como a conversação áudio, recorrendo a microfones e webcams.

Moodle (Plataforma de e-Learning)
A Moodle - Modular Object-Oriented Dynamic Learning - constitui uma Plataforma de e-Learning de acesso livre. Refere-se a um sistema virtual de gestão de aprendizagem que disponibiliza um conjunto de recursos variados tendo em vista proporcionar a criação de contextos eletrónicos de aprendizagem, nomeadamente de natureza colaborativa. Foi criada em 2001 pelo educador e cientista computacional Martin Dougiamas e é atualmente uma das plataformas de e-Learning mais difundida e utilizada.

Videoconferência
A videoconferência refere-se a um sistema que permite o contacto visual e sonoro entre pessoas que estão em lugares diferentes. Esta interação é feita em tempo real. Existem vários sistemas de videoconferência que, além da transmissão simultânea de áudio e vídeo, facultam outros recursos de cooperação permitindo a partilha de dispositivos e materiais.